JC in UK 英倫生活記: 特殊需要教育 Special Educational Needs and Disabilities (SEND)

什麼是特殊需要教育 Special Educational Needs & Disabilities?

特殊需要教育，或簡稱特殊教育，是為孩子有學習問題或殘疾而設，目的是令幫助他們學習，因為他們有特殊需要教育的兒童可能會有學習，行為，情緒上的問題，從而影響在學校的學習，或因溝通問題而難以和別人交朋友。父母可以從專家，老師和志願組織那裡得到幫助和建議，從而令孩子在學校的學習或交友更順利。

特殊的教育需要和殘障（SEND）可能會影響兒童或年輕人的學習能力。它們會影響他們的：

在英國的小孩, 在0-5歲 (即學齡前), 會有health visitor 到家到做家訪，即類似香港的母嬰健康院的作用，由產前至小孩入讀小學前，通常是Health Visitor 到家裡做家訪，主要是支援母親及孩子的健康，若發現孩子有任何問題，都可以早日發現及作出支援及反應。

到孩子升小學後，若小孩有任何學習上的困難，一般都是由學校老師觀察後，和家長討論後。再提出找專業人仕作正式評估。若評估認為有特殊教育需要，便會作出特別支援。

若家長覺得孩子需要特別幫助，也可以向學校（學習上的問題）或GP （健康上的問題）提出個別評估。

如果小朋友到英國時己達入學年齡，而你又擔心孩子有特別需要，建議可以在香港做一份英文的評估，到時交給學校，和老師傾下，有什麼可以支援小朋友。若老師覺得有需要，也會找專業的評估，有需要的話，可以申請特別教學助理，或其他支援，詳細要和學校傾。

學校可以提供幫助給有特殊教育需要的兒童 (5-15歲, 即包括小學和中學)，有需要時，還可以聘請專家協助。有特殊教育需要的兒童，可以得到以下額外幫助：

他們在學校可能有特別的感觀或設備上的特殊需要。

每一個孩子都不一樣，他們都以不同的速度每天進步，並且有不同的學習方式。老師在計劃課程時，會仔細考慮應如何組織課程，教室，書籍和材料。老師將選擇合適的方法來幫助您的孩子學習。如果您的孩子在某一方面進展緩慢或有特殊問題，可能會給他們額外的幫助或不同的課程來幫助。

請留意，不能僅僅因為您的孩子進度比您預期的慢，或者老師在課堂上提供不同的支持，幫助或活動，就代表孩子有特殊的教育需要。

小朋友的幼年時期，是他們發展身體，情感，智力和社會發展的黃金時期。當有健康訪問，或醫生進行例行檢查時，他們可能會對孩子的發展提出建議，若你有任何問題，或擔心，應立即尋求協助。

您應該詢問孩子的班主任，學校中負責幫助有特殊教育需求的孩子的人或校長。你可以提問以下有關你孩子的問題：

如果學校認為您的孩子在某些方面有特殊需要，學校將採用逐步的方法來滿足孩子的學習需要。

特殊教育需求：循序漸進的方法
- 如果您的孩子有特殊的教育需求，則所有參與孩子教育的人都將採用逐步的方法來滿足孩子的學習需求。
為五歲以下兒童的分辨是否有特殊教育需求
- 有特殊需要的孩子，越早能得到適當幫助，對他們的日後發展會更有利，所以若能在早期就確定他們的特殊需要尤其重要。如果您的孩子還在學齡前，可以從一些志願組織以及健康和教育服務中獲得幫助。
為有特殊教育需求的五歲以下兒童獲得幫助
- 如果您的孩子在學習方面遇到困難，幼兒園或遊戲小組可以為孩子提供額外的支援，以滿足他們的需求。政府的《確定和評估特殊教育需要的守則》就不同程度特殊教育需要提供了指導及支援。